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“二次元” 背后的教与学

——记我校动漫人才培养



作者:记者/张文斓 邓圆圆 李水秀



  上学期期末,日本著名动画导演新海诚携新作《你的名字》来到中传讲堂(400报)举办见面会,报告厅内气氛热烈,座无虚席,动漫热潮再一次席卷传媒大学的校园。
  在我校,动漫人才的培养在近年来一直是一项重要的教育课题。我校于2001年4月成立动画学院,学院设有动画系、数字艺术系、游戏设计系和艺术基础部四个教学机构,并设有动画研究所、亚洲动漫研究中心等众多研究机构。作为首批“国家动画教育研究基地”之一,中国传媒大学在动漫人才培养上作出了诸多努力,是全国最早一批拥有动画、数字媒体艺术本、硕、博人才培养体系的学校。
在热爱与追求中学
对2013级动画专业的闵若愚来说,“做动画是一件令人开心的事。”采访时聊起动画,他的脸上一直挂着笑容。从动画起始阶段的故事设计,背景人物设置,到中期的动画制作,后期的特效添加,他连说带比划,将抽象难懂的术语讲得很生动。“动画专业的学生更像是手艺人,靠的都是自己的技术。”言语中充满了对自己专业的自豪感。
  小学时闵若愚看了许多漫画,《西游记》更是启蒙了他对动画的热爱。出于喜欢,闵若愚高中时学习了绘画,开始了艰辛的艺考之路。“传媒大学动画专业是我唯一的高考志愿。”问及原因,他说:“既然想选择动画专业就要选最好的学校,我认为我们学校是最优秀的。”抱着这样破釜沉舟的决心,闵若愚在2013年那个夏天收到了最好的毕业礼物——来自传媒大学的录取通知书。
  和很多同学一样,闵若愚认为热爱是自己选择动画专业的重要原因。原2015级广告学部视觉传达专业的秦思在大二时转到了漫插画班,谈及专业选择时,她表示现在的专业才是她一直以来追求的方向。“上课时做的都是自己喜欢的事情,也不用勉强自己在一些不喜欢的课程上花费时间精力。”
  大三暑假小学期,闵若愚与同班同学在老师带领下前往法国LesGobelins学校参观学习。除观看大师作品外,学校还安排了实践项目——让同学们在大师的指导下亲手制作动画短片。每年暑假小学期学校都会安排学生到世界知名动画学校参观学习,学校还会为刚入校的新生安排大师课,邀请国内外大师开办讲座、讲授课程。“通过参观学习,见识了很多大师的优秀作品,对自己来说也算是一种启迪。”
在理论与实践中教
“大一时的‘Flash动画制作’是我最喜欢的课程之一,它让我建立了系统的动画理念。”教授这个课程的李智勇老师是闵若愚最喜欢的老师之一,也是目前他毕业设计的指导老师。其导演的《功夫兔与菜包狗》曾入围法国昂西动画节最佳电视动画,获得第21届上海电视节白玉兰奖“最佳动画片”等诸多奖项。
  在学校,李智勇老师主要教授大一的课程。问及教学理念,李智勇表示鉴赏和实践比较重要,但理论课也不能忽视。“因为动画是个实践的学科,是拿作品来说话的。”平时李智勇会推荐学生看大量的动画短片,“看前人都做了些什么,开阔自己的眼界。”鉴赏是为了实践——在课堂讲授技术之后,他还会给学生布置实践作业,给大家充分练习的机会。李智勇鼓励学生多多创作,“把每一次作业都当做创作,用心的学生会有很多收获。”此外,动画专业学生在大一到大三都会有理论课程,“不能只让大家知道怎么做,也应该知道动画系统的原理。”
  据我校艺术学部副部长贾秀清老师介绍,经过十六年的建设,我校动画学院已经拥有了大批优秀教师资源。对外人才引进、对内自主培养,聘请国内外著名动画专家、学者为创作指导教师,许多教师都有着丰富的动画从业经验。从最早的路盛章院长,到后来引进的黄心渊、贾否等老师都是业界、学界很有影响力的专家。“学校还从美术、计算机等领域引进优秀人才,并且自主培养青年教师成为动画业界、学界的精英。”贾老师认为,动画与数字艺术学院拥有着一支结构合理、教学与创作过硬的师资队伍,他们正在引领和指导着学生们在动画之路上不断前行。
  不仅仅是本校老师,学校为拓展同学们的视野,还推动建立了一系列国际合作项目。“中日韩动漫国际合作课程”就是其中之一。在白杨网上,记者了解到课程主要内容包括由中国传媒大学、东京艺术大学、韩国艺术综合大学共同实施的中日韩大学生Co-work动画联合创作活动,以及由三校共同提供的短期动漫交流课程。通过这些合作课程,三校的学生会定期在一起联合创作,感受三国不同的文化传统、三校不同的专业特色,并在多元的交流碰撞中得到学习提升。
  (下转第5版)

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